- Ancrage pédagogique : Question - situation problème - thématique d'application :
- Module : Recherche de l'info (Compétence naviguer)
- Choix d'outils de recherche (moteur) :
- Enonciation de la requête via les mots clés porteurs (méthodologie avancée) :
- Sélection à partir d'une analyse d'une page de résultats (Compétence lire)
- Recherche autonome dans un site à partir d'une déconstruction d'URL :
- Analyse d'une source spécifique à l'aide de la grille d'analyse de l'EAM
- Elaboration d'un support de synthèse (Compétence écrire)
- Module Wikipédia
- Sources reprises de Wikipédia :
- Module sur les réseaux sociaux
- Sources identifiées dans les réseaux sociaux
- Scoop.it :
- Diigo :
- Twitter :
- Pearltrees :
- Sources sauvegardées par techniques spécifiques (Compétences organiser)
- Question de la citation des sources
- Aspects légaux :
- Consignes de travail à donner aux élèves pour les mettre en chantier sur la question de départ (situation problème - thématique d'application) :
- conseils pour les mots-cles: faire simple
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